Weitere Infos: adjdadi-marie-christine@vse.de VSE-Stiftung fördert Erste-Hilfe-Spielaktionen für Kinder mit Förderbedarf Kleine Helden lernen zu helfen 52 VSE kontakt | Stiftung waren diverse Aufgaben aus der Ersten Hilfe zu bewältigen. Es wurden gefährliche Gegenstände sortiert, die Lehrerschaft unter großemGelächter „ganzheitlich“ verbunden, stabileSeitenlage trainiert, umdieWette gelaufen und auch die Denker kamen nicht zu kurz, da auch Fachfragen an der Magic Wall zu beantworten waren. Am Ende des Tages durften die obligatorischen Urkunden und eine kleine Preisverleihung natürlich nicht fehlen. Dank der Unterstützung der Herzenssache e.V. und der VSE-Stiftung wurde den zahlreichen Schülerinnen und Schülern der Unter- und Mittelstufe ein spielerischer und positiver Einstieg in das spannende Thema „Erste Hilfe“ ermöglicht. Die Kinder lernen in den Interaktionsspielen, Gefahrensituationen zu erkennen, den Notruf zu wählen, andere Kinder zu trösten und bei Verletzungen richtig zu handeln. Zielgruppe sind Kinder der Jahrgangsstufen 1-6 mit sonderpädagogischem Förderbedarf in dem Bereich emotional-soziale Entwicklung. „Wir investieren bewusst in unsere Zukunft, wenn wir Kinder bereits in jungen Jahren zu hilfsbereiten und verantwortungsbewussten Erwachsenen heranziehen. Hilfe leisten und auch Hilfe annehmen zu können, stärkt und fördert die soziale Kompetenz“, so JessicaMeyer-Rachner, Geschäftsführerin der M-A-U-S Charity gGmbH. „Wir hoffen, dass sichunser Konzept etabliert undwir nochvielenanderenKindern diese Erfahrung vermitteln können.“ Die M-A-U-S Charity gGmbH ist eine gemeinnützige Gesellschaft aus Karlsruhe, die innovative Bildungsprojekte im ThemenbereichErsteHilfeumsetzt. DasProjekt besteht aus drei Komponenten. Mit Unterstützung der VSE-Stiftung sind zum einen sechs weitere Erste-Hilfe Spielaktionen an der Förderschule am Ludwigsberg in Saarbrücken geplant. Außerdemwerden innovative digitale Erste-Hilfe-SpieleundSchulungsmaterialien über die „Online-Tool-Box der Ersten Hilfe“ kostenlos bereitgestellt. Zu guter Letzt werden freiwillige Ehrenamtliche an der Schule zu anerkannten Erste-Hilfe-Ausbilderinnen und -Ausbilderngeschult. Dieseübernehmen zusammen mit den engagierten Kindern die Verantwortung und sichern die Weiterführung der Erste-Hilfe-Aktionsspiele durch Gründung einer „Schulsanitäts-AG“. [sl] Mit Spaß und beeindruckendemEngagement bewältigtendieSchülerinnenund Schüler den aufgebauten Erste-Hilfe-Parcours in der Förderschule am Ludwigsberg diesen Sommer. Mit Erster Hilfe kommen die meisten Menschen fast ausschließlich beim Erwerb ihresFührerscheins inBerührung.Der gesetzlich vorgeschriebene Erste-Hilfe-Kurs wird häufig als Pflichtübung gesehen, dabei haben wissenschaftliche Studien erwiesen, dassbereits jungeKinder sich lebensrettende Sofortmaßnahmen aneignen können. Und ErsteHilfekannvielmehr!DieM-A-U-SCharity gGmbHhatsichzumZielgesetzt,Erste Hilfeals Vehikel zur Stärkung der Sozialkompetenzen wieEmpathieundHilfsbereitschaft einzusetzenunddenKinderndieMöglichkeit zugeben, sich als selbstwirksamund selbstbewusst zu erleben. Grund genug für die VSE-Stiftung, dieses Projekt mit 2.000 Euro zu unterstützen. Gelebte Hilfsbereitschaft war überall zu spüren Aber wie lief der Spieleparcours bei strahlendem Sonnenschein nun eigentlich ab? Im gemeinschaftlichen Wettbewerb
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